آریا تیرانداز؛ مدرس دانشگاه ملی مهارت استان کرمانشاه کرمانشاه – ایرنا- دانشگاه ملی مهارت استان کرمانشاه به‌عنوان یکی از مراکز مهم آموزش عالی مهارت‌محور، نقش مؤثری در تربیت نیروی انسانی متخصص و مورد نیاز بازار کار استان ایفا می‌کند. این دانشگاه با تمرکز بر آموزش‌های عملی، کاربردی و متناسب با نیازهای واقعی جامعه، گامی اساسی در […]

آریا تیرانداز؛ مدرس دانشگاه ملی مهارت استان کرمانشاه

کرمانشاه – ایرنا- دانشگاه ملی مهارت استان کرمانشاه به‌عنوان یکی از مراکز مهم آموزش عالی مهارت‌محور، نقش مؤثری در تربیت نیروی انسانی متخصص و مورد نیاز بازار کار استان ایفا می‌کند. این دانشگاه با تمرکز بر آموزش‌های عملی، کاربردی و متناسب با نیازهای واقعی جامعه، گامی اساسی در جهت کاهش فاصله میان آموزش دانشگاهی و اشتغال برداشته است.

استان کرمانشاه به‌عنوان یکی از استان‌های دارای نرخ بالای بیکاری، بیش از هر زمان دیگری به نیروی کار ماهر نیاز دارد. دانشگاه ملی مهارت استان کرمانشاه با تربیت نیروی متخصص، می‌تواند نقشی تعیین‌کننده در شکوفایی اقتصادی منطقه ایفا کند.

همواره بنابر حمایت های دکتر شاپور ابراهیمی، رئیس دانشگاه ملی مهارت استان کرمانشاه که بر اهمیت مهارت‌آموزی در نظام آموزش عالی که دانشگاه ملی مهارت با رویکردی اشتغال‌محور و مبتنی بر نیاز صنعت، دانش‌آموختگانی توانمند، خلاق و آماده ورود به بازار کار تربیت کند تاکید دارد و از سوی دیگر این دانشگاه با برنامه ریزی مدون و بهره‌گیری از کارگاه‌های تخصصی، مدرسان مجرب کارامد و برنامه‌های آموزشی به‌روز، از اولویت‌های این دانشگاه است و تعامل مستمر با صنایع، دستگاه‌های اجرایی و بخش خصوصی، نقش مهمی در ارتقای کیفیت آموزش‌ها و افزایش اشتغال‌پذیری دانشجویان دارد.

استان کرمانشاه با ظرفیت‌های متنوع در حوزه‌های صنعتی، فنی، کشاورزی و خدماتی، نیازمند نیروی انسانی ماهر است و دانشگاه ملی مهارت می‌تواند به‌عنوان یکی از بازوهای اصلی توسعه اقتصادی و اشتغال پایدار استان ایفای نقش کند.

ضرورت حمایت هدفمند مسئولان استانی، صنایع و بخش خصوصی از دانشگاه ملی مهارت امری ضروری است و به دنبال آن تقویت زیرساخت‌های آموزشی و توسعه تعامل دانشگاه با صنعت، می‌تواند این دانشگاه را به مرجع تربیت نیروی ماهر غرب کشور تبدیل کند.

وجود این دانشگاه یک مزیت راهبردی محسوب می‌شود. تربیت نیروی ماهر، ارتقای بهره‌وری کارگاه‌ها و کارخانه‌ها، و توسعه شرکت‌های نوپا و فناوری‌محور از جمله نتایج مستقیم فعالیت این دانشگاه در استان است.

دانشگاه ملی مهارت استان علاوه بر آموزش‌های فنی، نقش مهمی در شکل‌گیری شرکت‌های دانش‌بنیان و کارآفرینی ایفا می‌کند. حمایت از ایده‌های نو، ایجاد مراکز رشد و شتاب‌دهنده‌ها، و اتصال دانشجویان به صنایع، موجب شده است تا بسیاری از دانشجویان در دوران تحصیل صاحب طرح، محصول یا کسب‌وکار شوند.

دانشگاه ملی مهارت کرمانشاه (که قبلاً با نام آموزشکده فنی و حرفه‌ای شناخته می‌شد) یکی از قدیمی‌ترین و مهم‌ترین مراکز آموزش عالی فنی در غرب کشور به حساب می‌آید. در این دانشگاه اکنون چندین هزار دانشجوی دختر و پسر در دوره‌های کاردانی و کارشناسی مشغول آموختن هستند.

دانشگاه ملی مهارت کرمانشاه دارای چهار واحد فعال در سطح استان شامل دانشگاه ملی مهارت واحد شماره ۱ و۲ پسران کرمانشاه و دانشگاه ملی مهارت واحد دختران و همینطور واحد اسلام آباد غرب می‌باشد. تنوع و تجهیز کارگاه‌های آموزشی در رشته‌های مختلف فنی، مهندسی و مهارتی در توسعه مهارت های عملی و علمی به شمار آید.

دانشگاه ملی مهارت، نه‌تنها یک مرکز آموزشی، بلکه موتور محرک توسعه، نوآوری و اشتغال پایدار در کشور است. با تقویت این نوع آموزش‌ها، می‌توان به آینده‌ای امیدوار بود که در آن نیروی انسانی ماهر، جایگزین وابستگی به مشاغل کم‌بازده و آموزش‌های غیرکاربردی شود.

در مجموع، دانشگاه ملی مهارت استان کرمانشاه با مدیریت علمی و رویکرد مهارت‌محور، ظرفیتی ارزشمند برای تحول در حوزه اشتغال، تولید و توسعه منطقه‌ای به شمار می‌رود؛ ظرفیتی که توجه و حمایت جدی‌تر سیاست‌گذاران را می‌طلبد. سرمایه‌گذاری بر دانشگاه ملی مهارت، سرمایه‌گذاری بر تربیت تکنسین های ماهر و تحصیل کرده و نیز حتی سرمایه گذاری بر آینده اقتصادی کشور است.

از منظر توسعه پایدار، مهارت‌آموزی نه‌تنها به اشتغال‌زایی منجر می‌شود، بلکه زمینه افزایش بهره‌وری، ارتقای کیفیت تولید و کاهش وابستگی به نیروهای غیربومی را فراهم می‌سازد. در این چارچوب، دانشگاه ملی مهارت می‌تواند به یکی از ارکان اصلی تحقق اقتصاد مقاومتی و دانش‌بنیان در استان کرمانشاه تبدیل شود.